jueves, 14 de marzo de 2019

semana 8


Universidad del Rosario
Administración de Negocios Internacionales
Escritura de Ensayos de Opinión
Juan Sebastian Cobos
Bitácora semana 8
Mariana Bermudez M
III Semestre - 2019

El pasado Martes 12 de Marzo, empezó la clase igual que las anteriores leyendo varias bitácoras de la clase pasada aunque en estos momentos muchos de nosotros no nos atrevemos a que nuestra bitácora sea leída, leímos varias bitácoras tres para ser exactos en los cuales  el profesor hizo las respectivas correcciones de ortografía más que todo.

Para continuar la clase, mis compañeros pasaron a exponer era escritura y universidad, hablaron sobre los diferentes tipos de comillas y cuáles eran los de mayor uso, el cual se basa por el uso que le damos en el computador, ya que son las predeterminadas, hablaron sobre el uso de la redonda, de la cursiva, la versalita y por último de la negrita. el siguiente tema a exponer fueron los apócopes, síncopas y aféresis para terminar la exposición se explicó el ultimo tema el cual fue los símbolos y signos.

Al final, el profesor hizo una actividad en kahoot ! , el cual se basaba en la exposición de nuestros compañeros eran 20 preguntas, y daban premio para los tres primeros puestos al comienzo mi pareja y yo íbamos demasiado bien, ocupamos el primer puesto hasta que por un error mio bajamos al 3 y cuando pensábamos que tendríamos algún premio terminamos ocupando el puesto número sexto.

Mientras caminaba hacia el carro, me doy cuenta que el profesor mandó un correo mencionando que teníamos que realizar la bitácora correspondiente y dar nuestra opinión basándonos en el video adjunto.

El video se titula “cómo salir de la zona de confort” por Juan Diego Gómez, uno de los puntos más importantes y que me llamaron más la atención de este video fue que no nos debemos quedar quietos por el qué dirán, simplemente no arriesgarnos por pensar que algo puede salir mal, simplemente toca salir de esa zona y aflojar lo mejor de nosotros; al igual tener muy en claro que los errores que cometimos en el pasado no los podemos traer bal futuro porque en estos casos ya hemos tenido más experiencias, más sabiduría y muchísimos más aprendizajes.  

También se mencionan de no quedarnos en el si hubiera, ya que lo define como demoler un sueño, simplemente no toca esperar si no toca actuar mandarnos hacia el sueño de lograr lo que queramos, podemos usar la típica frase la cual el que no arriesga, no gana; no sabemos qué tan bien te puede ir o sabemos que tal vez esta la posibilidad de que no nos vaya tan bien p aprendimos nuevamente de nuestros erore y sabemos que para volver a intentarlo no podemos cometer estos mismos errores hasta que nos salga perfecto. En mi punto de opinion mi ejemplo favorito del video es cuando Juan Diego menciona cuando tu vas a una fiesta o una reunión lo primero que haces por impulso es ir a buscar a tus conocidos o amigos, porque no nos arriesgamos y dejamos esa pena a un lado y vamos a conocer gente ampliar nuestros horizontes; dejar atrás los obstáculos que nos detienen hasta un tal punto de que las cosas van a suceder por sí solas.  

Para concluir me parece muy interesante que el profesor nos ponga este tipo de videos ya que son demasiados útiles para nuestras carreras, aprender nuevos métodos, o simplemente aprender algo nuevo para ponerlo a prueba ya sea en el campo laboral o persona.

BIBLIOGRAFÍA

https://www.youtube.com/watch?v=XiuYVdMjia4



semana 7


Universidad del Rosario
Administración de Negocios Internacionales
Escritura de Ensayos de opinión
Juan Sebastian Cobos
Bitácora - semana 7  
Mariana Bermúdez M

Para la clase del martes 05 de Marzo, no pude asistir a la clase de Ensayos de Opinión por lo que para ser verdad con el correo que mandó el profesor con las presentación que se habían presentado ese dia quede un poco perdida ya que al leer yo las diapositivas, no es igual que cuando el profesor da una explicación más profunda y detallada de los temas.

Al preguntarle a mis compañeros que habían explicado en la clase para poder realizar mi bitácora, me contaron que para la próxima clase teníamos que hacer una bitácora un poco diferente para que la clase no se volviera monótona, esa tenía que ser basada por un video, al mirar que video era me llamó mucho la atención que se trataba sobre ventas ya que este tema en específico es un punto clave en nuestras carreras.

El autor de este video, Sergio Fernández básicamente plantea que uno de los mayores problemas que tiene un vendedor es tratar de llamar la atención del cliente, para hacer lograr que este compre mi producto para hacer satisfacer las necesidades de los clientes, al ver este punto se me hace dar un punto de opinion porque nosotros al momento de vender un producto no estamos pensando en nosotros si no en lo que necesitan los demás y que yo pueda conseguirlo, avanzar en la búsqueda de clientes y claramente volver mi producto y marca más famosas entre personas.

Por otro lado algo que me gustaría resaltar, es como Sergio hace énfasis en cada paso de hacer una venta, claramente la ejecución antes de la venta, durante la venta y por último la post-venta.

Para concluir me gustaría decir que este tipo de videos son mas de mi interés ya que es en lo en unos años me voy a enfocar al terminar mi carrera, pero toca resaltar que no solo lo usare cuando trabaje se puede decir que en las diferentes asignaturas de la universidad puedo usar ejemplos de los que visualice en este video; tambien hacer las bitácoras más didácticas  y se podría decir que mas sencillas ya que tenemos un tema del cual basarnos.



martes, 5 de marzo de 2019

Semana 6


Universidad del Rosario
Administración de Negocios Internacionales
Escritura de Ensayos de opinión
Juan Sebastián Cobos
Mariana Bermúdez M
Bitácora semana 6
III semestre, 2019

 El día Martes 26 de febrero, al llegar todos los estudiantes al aula, el profesor Juan Sebastián Cobos da inicio a la clase, como es comúnmente damos inicio a la clase dando lectura a la bitácora numero cinco de algunos compañeros, el primero fue de mi compañero Santiago Velandia, el cual contenía muchos errores, el mas común de ellos fue repetir las palabras, lo cual genera cierta incomodidad al leer el texto; la segunda bitácora que se leyó fue la de mi compañero Rigoberto Valbuena, a diferencia de la de Santiago esta tenia otro enfoque  y algunos errores ortográficos también mas que todo repetir palabras que finalizan en mente.

La próxima actividad consistía en las diferentes características que tienen las normas APA, entre estas características estaba: El texto debe estar escrito en letra con Serifa, lo cual no tenia mucho conocimiento y el profesor nos explico que son las palabras que llevan “patas” para así mismo evitar la fatiga del lector, para esto APA recomienda usar la fuente Times New Roman, tamaño 12; con el titulo este van centrado, con mayúscula sostenida y en negrita, lo mismo para los subtítulos pero estos van justificados a la izquierda con una sangría de 0,6 centímetros.

Para las citas, si esta tiene mas de 40 palabras toca sacarla en una párrafo aparte sin comillas y va con sangría de 1 cm a la derecha e izquierda, y por ultimo bajarle dos puntos al tamaño de la letra; pero al contrario si la cita contiene menos de 40 palabras va dentro del mismo párrafo con comillas.

Una parte fundamental de la clase fue cuando el profesor menciona “citamos para argumentar, reforzar, ampliar, iniciar una discusión, dar una definición, se debe citar todo lo que no es escrito por mi autoría”(Cobos, 2019). Las citas se clasifican en una cita textual directa o indirecta, al igual que tienen diferentes énfasis, hay en el contenido, en el autor y en el año y por ultimo están las citas de citas.

Para finalizar la clase, el profesor realiza una actividad en Kahoot, con el propósito de mirar si había quedado claro el tema de las citas, en estas  me fue relativamente bien, y al ser las 8:40 am finalizó la clase, con la indicación del profesor de realizar la bitácora y hacer la presentación de las exposiciones.

Semana 5


Universidad del Rosario
Administración de Negocios Internacionales
Escritura de Ensayos de opinión
Juan Sebastián Cobos
Mariana Bermúdez M
Bitácora semana 5
III semestre, 2019

El día martes 19 de febrero, como es normal me levanto con demasiada pereza para clase de 7, al llegar al salón y ver este un poco vacío el profesor da 5-10 de tiempo para que las personas vayan llegando y al igual ir sacando los computadores y prepararnos para la clase, al finalizar este pequeño espacio se da inicio a la clase.

Al inicio de la clase, el profesor nos recuerda el tema y las fechas de las exposiciones de cada grupo para este corte, al igual que nos indica la manera en la que se sacaran las notas del primer corte las cuales son las bitácoras y por cada error ortográfico bajara 0,2 de la nota final.

Para continuar, hacemos la revisión del trabajo de la clase pasada la cual era en parejas realizar una presentación sobre los signos de puntuación, varias parejas voluntariamente decidieron que el profesor revisara su trabajo, los cuales estaban muy bien realizados, para finalizar la revisión el profesor hace un énfasis en la importancia de este tema para todas las asignaturas que vemos.

Al terminar de corregir esta actividad, damos paso a la exposición del grupo asignado para ese día, a mi gusto el grupo tenia muy buen manejo del tema se repartieron muy bien la información para exponerla al grupo; el tema del grupo fue el uso de los signos de puntuación según las normas APA, los cuales son: dos puntos, la coma, el punto, el punto y coma, las comillas, entre otros. Retomo con mi opinión a decir que quedo bastante claro el tema ya que lo explicaban con mucha facilidad y daban ejemplos para que el grupo pudiera entender mas fácil.

Luego de terminar la exposición, el grupo decide hacer una actividad tipo quiz en Kahoot, la cual tenia premio para los tres primeros lugares, este quiz básicamente se trataba de los temas expuestos para ver si nos habían quedado claros y así mismo resolver dudas.

Para finalizar la clase, el profesor nos propone un actividad igualmente en Kahoot, la cual era ver dos símbolos muy parecidos y elegir cual era el correcto, el objetivo de esta actividad era mostrarnos como pasamos por desapercibidos alguno detalles de que pensábamos que eran obvios, esta actividad nos hizo pensar como nos dejamos llevar fácilmente por pensamientos o ideas que otros tienen.

auto evaluación

La clase de Escritura de Ensayos de Opinión, considero que la nota más viable seria un 3,8 por lo que falle muchas veces con los ensayos, ...